Studienvorbereitender Deutschkurs B2/C1

Der Kurs gliedert sich in die Niveaustufen B2 und C1, in der Regel mit einer Dauer von 6 Monaten (3 Monate pro Niveaustufe). Der Unterricht findet in Präsenz von Montag bis Freitag mit jeweils 5 Unterrichtseinheiten statt und wird zusätzlich durch den Einsatz eines Lernmanagementsystems (Moodle) unterstützt. Somit ist gewährleistet, dass die Teilnehmenden über den gesamten Kursverlauf nachvollziehen können, welche Inhalte an den einzelnen Unterrichtstagen thematisiert wurden. Die Plattform ermöglicht überdies abwesenden Teilnehmenden, sich über die Unterrichtsinhalte zu informieren und gegebenenfalls nachzuarbeiten. Es finden regelmäßige Lernstandskontrollen statt. So wird in jeder Niveaustufe jeweils ein Zwischen- und ein Abschlusstest geschrieben, sodass die Teilnehmenden mit realistischen Erwartungen an die jeweilige Niveaustufe oder aber die Hochschulzugangsprüfung herangehen können. Das Lehrmaterial ist in den Kurskosten enthalten. Die Kosten für die externe Sprachprüfung für den Hochschulzugang muss von den Kursteilnehmenden selbst getragen werden.

Inhalte

In der Stufe B2 rückt die Wissenschaftssprache ins Zentrum des Unterrichts. Das Verstehen komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen gehört zu den Zielen des Kurses. Daneben werden prüfungsrelevante grammatikalische Themen vertieft und trainiert. Zahlreiche Diskussionen zu verschiedensten Themen der Universitätswelt sollen dazu führen, dass sich die Teilnehmer zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben können.

Ziel des Kurses der Stufe C1 ist das Bestehen einer Hochschulzugangsprüfung, vorzugsweise DSH. Im Zentrum steht daher auch hier die Wissenschaftssprache, die sowohl in den rezeptiven wie auch in den produktiven Fertigkeiten beherrscht werden soll. Daneben soll die Vermittlung unterschiedlicher Lerntechniken und Prüfungsstrategien maßgeblich zu der erfolgreichen Teilnahme an der Prüfung beitragen. Regelmäßige Probeprüfungen bereiten optimal auf die Prüfungssituation vor und bieten den Teilnehmern eine Lernstandskontrolle.

Kurstermine

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Dozent(en)